Peru Learns English / Peru Aprende Inglés

English

Peru Learns English (PLE) is a system for engaging young people in the acquisition of vocabulary, by means of appealing to multi-sensory stimuli in audiovisual cinematic scenes as well as fun videogames.

A simplified spaced repetition tool is provided, that is able to measure progress and eventually provide feedback to the learner. Spaced repetition is demonstrably [1] effective at helping engaged students to memorize vocabulary.

PLE is being designed and put together by the SomosAzucar R&D Team in collaboration with specialists from the Ministry of Education of Peru.

Español

Peru Learns English (PLE) es un sistema para involucrar a jóvenes en la adquisición de vocabulario, apelando a estímulos con escenas audiovisuales cinemáticas así como a videojuegos divertidos.

Se proporciona una herramienta de repaso espaciado, el cual es capaz de medir el progreso y eventualmente proporcionar retroalimentación al aprendiz. El repaso espaciado es demostradamente [1] eficaz para ayudar a estudiantes comprometidos para memorizar vocabulario.

PLE está siendo desarrollado por el equipo de I&D SomosAzúcar en colaboración con especialistas del Ministerio de Educación de Perú.

1. "The spacing effect: A case study in the failure to apply the results of psychological research.", Dempster, Frank N., 1988.

We can only achieve quality, sustainable educational software by standing in the shoulders of giants and to contribute to the global common library of Free Software.

Sólo podemos lograr software educativo de calidad y sustentable, irguiéndonos sobre hombros de gigantes y contribuyendo a la biblioteca mundial común de Software Libre.

Credits / Créditos

Code / Código

• Interfase © 2014-2015 Flavio Danesse fdanesse@gmail.com Uruguay - GPLv2+
• Videojuego 1 © 2014-2015 Sebastian Silva sebastian@fuentelibre.org Peru - GPLv2+
• Videojuego 2 © 2014-2015 Sebastian Silva sebastian@fuentelibre.org Peru - GPLv2+
• popupmenubutton.py - Copyright 2008-2011 Zuza Software Foundation South Africa - GPLv2+

User Experience Design / Diseño de Experiencia de Usuario

• PLE V1.0 Beta 2014-2015 Laura Vargas - Colombia - CC BY-SA 3.0

Con aportes de Aliosh Neira, Koke Contreras, Sebastian Silva, Flavio Danesse, Cecilia Bustamante, Maria Elisa de la Vega y demás funcionarios del Plan de Inglés del Miniterio de Educación de Perú. Plan Nacional Perú Bilingüe en Inglés 2021.

Attribution of Works / Reconocimiento de Obras

Videos and Images / Videos e Imágenes

• "Bunny Bonita, Feelings” © 2008-2013- Ministerio de Educación Nacional República de Colombia coproducido con T&T Teaching and Tutoring y Faldita Films - CC BY-NC
• "Bunny Bonita, Family” © 2008-2013 - Ministerio de Educación Nacional República de Colombia coproducido con T&T Teaching and Tutoring y Faldita Films - CC BY-NC
• “Trish the Fish” © 2013-2015 - Art4Apps (files database) created by ET4D - CC BY-SA
• "Pete the Athlete" © 2013-2015 - Art4Apps (files database) created by ET4D - CC BY-SA
• “A Shell at the Shore” © 2013-2015 - Art4Apps (files database) created by ET4D - CC BY-SA
• "Copying is not Theft" Nina Paley - Public Domain
• golden-border.png - nicubunu - Public Domain
• LPC Space Base Tube Passage - © 2013 Xenodora - CC BY SA 3.0 - GPLv3
• Universal LPC Sprite Sheet Character Generator - © 2010-2014 Varios Autores - GPLv3 - CC BY-SA 3.0
• Simple Explosion - © 2014 Bleed - http://remusprites.carbonmade.com/ - CC BY 3.0
• Golden Menu - © 2013 - Janna - Public Domain
• Asteroid - © 2014 - GGo - CC BY 3.0
• Small Objects & Generic Background - Lanea Zimmerman (AKA Sharm) - CC BY-SA 3.0
• Peru_Machu_Picchu_Sunrise.jpg - © 2007 Flamurai - CC BY 2.0 tomada de Wikipedia.
• OpenGameArt.Org.

Tipografías

• Logotipos y títulos elaborados en Decade, de "Anthem Type" (Joey Nelson)

Music and Sound Efects / Música y Efectos de Sonido

Biblioteca para Videojuegos

• "Spyral" © 2014 Robert Deaton, Austin Bart GPLv2.1